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l'école parfaite

Elena comparte unas ideas sobre como eligir la escuela primaria para nuestros hihjos expatriados, y una linda presentación.

 

En octubre de 2011 Expatclic celebró su séptimo cumpleaños, y en esa ocasión organicé una conferencia en línea sobre un tema importante para los expatriados: la elección de la escuela primaria para nuestros hijos.

Yo sé algo al respecto… mientras escribo este artículo, mi hija menor está pasando por este momento tan especial: su primer día de clases (o el VERDADERO primer día de escuela, como señala a sus hermanos mayores, que sólo tienen un “ordinario” primer día :-).

Elegir la mejor escuela para nuestros hijos es un acto significativo, que pone mucha presión sobre nuestros hombros. De alguna manera sentimos que escoger la escuela equivocada podría dificultar sus éxito escolar futuro, y por lo tanto su desempeño profesional. En dos palabras, una tragedia, una hipoteca sobre sus vidas.

De hecho, yo creo que hay que elegir de una manera relajada, sabiendo que podemos cometer errores (les aseguro que yo hice unos cuantos) y que es posible empezar de nuevo, de manera diferente, o regresar a las opciones anteriores. En mi opinión lo que cuenta es ser consciente de ello. Tenemos que ser capaces de recortar un espacio en nuestras locas vidas, y dominar la situación, recoger, leer y analizar todos los elementos que puedan ayudarnos a revisar nuestras decisiones o llevarlas adelante con éxito.

Para la conferencia en línea había preparado una breve presentación que pueden encontrar aquí (en inglés):
ScuolaperfettaPrezi

 

 

 

Con este artículo me gustaría analizar los principales elementos y sobre todo me encantaría recibir sus comentarios o sus historias.

Cómo elegir la escuela primaria para los hijos expatriados

La presentación se divide en cuatro partes:

Analizar

En la primera sección los invito a pensar en sus prioridades en relación con la escuela. ¿Qué es lo que quieren que la escuela ofrezca a sus hijos? Seguridad, porque están en un país poco acogedor. Formación, valores, objetivos específicos, ya que requieren o tienen en mente una ruta escolar precisa para sus hijos. O es posible que deseen centrarse en el tipo de relaciones que los niños pudieran crear, en la clase de amistades que les gustaría que tuviesen la oportunidad de comenzar. La idea que tenemos de la escuela influye en nuestra elección. Nuestros valores y principios, lo que nos gustaría que nuestros hijos aprendan deberán corresponder por lo menos parcialmente a los de la escuela que vamos a elegir.
En la presentación se encuentran dos mapas que nos hacen reflexionar sobre el tipo de vida móvil que conducen y sobre el tipo de comunidad en la cual han puesto sus raíces (al menos temporalmente). Al centrarse en estos dos aspectos podemos descartar algunos tipos de escuelas y considerar otras, con lo cual la opción será más fácil. Si seguimos desplazándonos de un país a otro, podría ser mejor favorecer un sistema educativo internacional que permitiese a nuestros hijos encontrar la misma estructura en diferentes países. Si la comunidad en la que vivimos es difícil de penetrar o se encuentra en un contexto de “peligro” físico y psicológico, tenderemos a elegir un sistema que proteja la paz y la libertad de nuestros hijos. Si acabamos de mudarnos a un lugar donde nos quedaremos por mucho tiempo, puede ser que decidamos quedarnos en la escuela de nuestro barrio, lo que nos permite estar en contacto y crear relaciones profundas con las familias que viven a nuestro alrededor. Estos son sólo algunos ejemplos.

Conocer

Después de evaluar estos tres aspectos (lo que queremos de la escuela, la clase de vida móvil y el tipo de comunidad en que vivimos), debemos adquirir la información necesaria.
Tenemos que averiguar sobre escuelas locales o tratar de profundizar el conocimiento de los sistemas internacionales (como el Bachillerato Internacional, una opción muy interesante por su enfoque en contextos multiculturales y su objetivo declarado de formar ciudadanos del mundo), o de los sistemas educativos que nos puedan interesar (como el Método Montessori, Steiner, y mucho más).

Entender

En el siguiente paso les sugiero que tomen en consideración las relaciones que van a nacer después que los niños comiencen la escuela. Como familia obviamente, tendremos que relacionarnos con la escuela y la comunidad a la cual tendremos acceso a través de ella, nuevas amistades se iniciarán y también habrá razones para luchar o diferenciarnos, además de oportunidades de comparación y de intercambio. Nos pondremos en contacto con sistemas educativos que son diferentes de aquellos con los cuales crecimos, y tendremos que posicionarnos en relación a ellos. Vamos a tener que hablar con los maestros y apoyar a nuestros niños en la construcción de relaciones constructivas. También vamos a tener que aceptar las amistades que nuestros hijos “elijan por su cuenta”, mientras que hasta ahora habíamos sido principalmente nosotros quienes determinábamos sus amigos, a través de los nuestros.
¡Para ser breve, vamos a tener que estar listas!

Decidir

Después de todas estas reflexiones, deberán tomar un momento de pausa y hablar con alguien que sea capaz de entender su punto de vista… bueno, Expatclic existe para esto, ¿no es así?
Después de reflexionar, obtener información, discutir con su pareja o amigos u otros expatriados, deberán decidir.

He añadido tres elementos en la presentación, y los escribo aquí también, porque quiero decirles que pase lo que pase, nuestra elección nos abrirá el camino hacia momentos hermosos, positivos y nuevos, tal vez también hacia algunos de desesperación, pero nunca debemos olvidar que:

  • Con los niños, nada está garantizado
  • Se pueden cometer errores
  • Los niños cuentan con recursos inesperados

ScuolaPerfetta2Y nuestra elección será más ligera… sonriendo y viendo a nuestros niños sonrientes en su primer día de escuela… y para siempre!!!

¡Buena suerte!

 

Elena
Febrero 2013
Melbourne, Australia

 Releido por Rupexpat

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